Trimestre 2

BLOQUE 1: PROCESOS, MÉTODOS Y ACTITUDES EN MATEMÁTICAS

ESTÁNDARES DE APRENDIZAJE EVALUABLES

3.1 Plantea nuevos  problemas a partir de datos facilitados o datos inventados por él mismo, proponiendo nuevas preguntas, conectándolo con la realidad.

4.1 Elabora informes sobre el proceso de investigación realizado, exponiendo las fases del mismo, valorando los resultados y las conclusiones obtenidas.

5.1 Se inicia en el trabajo con el método científico, siendo ordenado, organizado y sistemático.

6.1 Desarrolla y muestra actitudes adecuadas para el trabajo en matemáticas: esfuerzo, perseverancia, flexibilidad.

6.2 Se plantea la resolución de retos y problemas con la precisión, esmero e interés.

10.1 Utiliza adecuadamente la calculadora como una herramienta para el cálculo.

11.1 Es cuidadoso en la presentación del trabajo.

 

BLOQUE 2: NÚMEROS

ESTÁNDARES DE APRENDIZAJE EVALUABLES

7.1 Utiliza los porcentajes para calcular aumentos y disminuciones en problemas de la vida cotidiana.

7.2. Calcula tantos por ciento en situaciones reales.

9.1 Resuelve problemas de la vida cotidiana relacionándolos con los problemas trabajados en clase.

9.2. Inventa problemas que requieren la utilización de las cuatro operaciones.

 

 

BLOQUE 3: MEDIDA DE LONGITUD, PESO/MASA, SUPERFICIE Y CAPACIDAD

ESTÁNDARES DE APRENDIZAJE EVALUABLES

1.1. Conoce e identifica las unidades del SMD.

1.2. Expresa con precisión de forma compleja e incompleja los resultados obtenidos de una medición usando la unidad de medida adecuada.

2.1. Elabora y utiliza estrategias de medida y realiza estimaciones.

2.2 Conoce las unidades más usuales del SMD.

2.3. Selecciona la unidad de medida del SMD más adecuada para usarla posteriormente en contextos reales.

2.4. Conoce el concepto de superficie y las unidades de medida más habituales.

3.1. Realiza operaciones de suma, resta, multiplicación y división unidades de medida expresando en forma simple el resultado de la medición obtenido.

3.2 Compara y ordena medidas de una misma magnitud.

3.3. Establece equivalencias entre los múltiplos y submúltiplos de una unidad de medida.

3.4. Aplica las  unidades de longitud, capacidad y peso a la resolución de problemas.

4.1 Explica de forma oral  y por escrito el proceso seguido para pasar de unas unidades de medida a otras.

4.2. Resuelve problemas utilizando las unidades de medida más usuales.

 

BLOQUE 5: ESTADÍSTICA Y PROBABILIDAD

ESTÁNDARES DE APRENDIZAJE EVALUABLES

1.1 Conoce las tablas de datos y las gráficas, usándolas para recopilar registrar y clasificar diferentes datos.

2.1 Elabora una tabla o gráfico con los datos recogidos.

2.2 Lee e interpreta una tabla, gráfico de barras o pictograma.

2.3 Describe de forma oral y escrita los elementos más significativos de un gráfico.

3.1  Realiza estimaciones y distingue los casos de probabilidad: sucesos seguros, posibles e imposibles.